RPP Materi Isi teks eksposisi

RPP BAHASA INDONESIA KELAS 10 KURIKULUM 2013 REVISI

RPP Materi Isi teks eksposisi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : X / Ganjil
Materi Pokok Isi teks eksposisi
Alokasi Waktu : 2Minggu x 4 Jam pelajaran @ 45 Menit


A. Kompetensi Inti
  • KI-1 dan KI-2 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
  • KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
  • KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan


B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3.    Mengidentifikasi (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi yang didengar dan atau dibaca
3.3.1.    Mendefinisikan tentang isi teks eksposisi: pernyataan tesis; argumen; pernyataan ulang; dan kebahasaan
3.3.2.    Mengidentifikasikan tentang isi teks eksposisi: pernyataan tesis; argumen; pernyataan ulang; dan kebahasaan
3.3.3.    Mendeskripsikan tentang isi teks eksposisi: pernyataan tesis; argumen; pernyataan ulang; dan kebahasaan
3.3.4.    Mengklasifikasikan tentang isi teks eksposisi: pernyataan tesis; argumen; pernyataan ulang; dan kebahasaan
3.3.5.    Menemukan data dan informasi tentang isi teks eksposisi: pernyataan tesis; argumen; pernyataan ulang; dan kebahasaan
3.3.6.    Mengeksprolasi temuan data dan informasi tentang isi teks eksposisi: pernyataan tesis; argumen; pernyataan ulang; dan kebahasaan
3.3.7.    Menggali struktur, isi, (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi), dan kebahasaan dalam teks eksposisi yang didengar dan atau dibaca
3.3.8.    Menyusun teks eksposisi dengan memerhatikan struktur, isi, permasalahan, argumentasi, pengetahuan, rekomendasi, dan kebahasaan
3.3.9.    Mentabulasikan hasil eksprolasi data dan informasi tentang isi teks eksposisi: pernyataan tesis; argumen; pernyataan ulang; dan kebahasaan
3.3.10.  Menganalisis tabulasi data dan informasi tentang isi teks eksposisi: pernyataan tesis; argumen; pernyataan ulang; dan kebahasaan
3.3.11.  Menguraikan hasil analisa data dan informasi tentang isi teks eksposisi: pernyataan tesis; argumen; pernyataan ulang; dan kebahasaan
3.3.12.  Mengasosiasikan uraian data dan informasi tentang isi teks eksposisi: pernyataan tesis; argumen; pernyataan ulang; dan kebahasaan
3.3.13.  Menyimpulkan hasil asosiasi data dan informasi tentang isi teks eksposisi: pernyataan tesis; argumen; pernyataan ulang; dan kebahasaan
4.3.    Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan reko-mendasi) teks eksposisi secara lisan dan / tulis.
4.3.1.    memverifikasi kesimpulan data dan informasi tentang isi teks eksposisi: pernyataan tesis; argumen; pernyataan ulang; dan kebahasaan
4.3.2.    Mempresentasikan hasil verifikasi data tentang isi teks eksposisi: pernyataan tesis; argumen; pernyataan ulang; dan kebahasaan
4.3.3.    Mempresentasikan, mengomentari, dan merevisi teks eksposisi yang telah disusun
4.3.4.    Mengomentari tentang kekurangan dan kelebihan dilihat dari isi (kejelasan tesis dan kekuatan argumenuntuk mendukung tesis).

C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
  1. Mengidentifikasi (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks eksposisi yang didengar dan atau dibaca
  2. Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan reko-mendasi) teks eksposisi secara lisan dan / tulis.


D. Materi pembelajaran
Isi teks eksposisi:
• pernyataan tesis;
• argumen;
• pernyataan ulang; dan
• kebahasaan.

Komentar terhadap:
• Kekurangan dan kelebihan dilihat dari isi (kejelasan tesis dan kekuatan argumenuntuk mendukung tesis).

Fakta :  teks eksposisi
Konsep :  pernyataan tesis; argumen; pernyataan ulang
Prinsip :  kebahasaan
Prosedur :  Isi teks eksposisi dan komentar terhadap kekurangan dan kelebihan dilihat dari isi (kejelasan tesis dan kekuatan argumenuntuk mendukung tesis).

E. Metode Pembelajaran
Pendekatan                 :  Scientific Learning
Model Pembelajaran :  Discovery Learning (Pembelajaran Penemuan) dan Problem  
                           Based Learning (Pembelajaran Berbasis Masalah )/ projek

F. Media/alat, Bahan
Media : 
  • Worksheet atau lembar kerja (siswa)
  • lembar penilaian
  • Cetak: buku, modul, brosur, leaflet, dan gambar.
  • Manusia dalam lingkungan: guru, pustakawan, laboran, dan penutur nativ.


Alat/Bahan :
  • Penggaris, spidol, papan tulis
  • Laptop & infocus
  • Audio: kaset dan CD.
  • Audio-cetak: kaset atau CD audio yang dilengkapi dengan teks.
  • Proyeksi visual diam: OUT dan film bingkai.
  • Proyeksi audio visual: film dan bingkai (slide) bersuara.
  • Audio visual gerak: VCD, DVD, dan W.
  • Visual gerak: film bisu.
  • Objek fisik: Benda nyata, model, dan spesimen.
  • Komputer.


G. Sumber Belajar
  • Buku penunjang kurikulum 2013 mata pelajaran Bahasa Indonesia, Kelas X, Kemendikbud, tahun 2016
  • Pengalaman peserta didik dan guru
  • e-dukasi.net 
  • http://artikelmateri.blogspot.co.id/2015/12/teks-eksposisi-adalah-pengertian-ciri-jenis-contoh-struktur.html
  • http://www.artikelsiana.com/2014/12/pengertian-contoh-teks-eksposisi.html
  • http://pritowindiarto.blogspot.co.id/2016/02/teks-eksposisi-pengertian-struktur-ciri.html
  • http://pelajaranbahasaindonesia.com/2015/08/18/teks-eksposisi/
  • http://fujianto21-chikafe.blogspot.com/2015/01/contoh-teks-eksposisi-beserta-strukturnya.html
  • http://intanridars.blogspot.co.id/2015/03/rangkuman-bahasa-indonesia-tentang-teks.html
  • http://www.learniseasy.com/2015/10/paragraf-eksposisi-contoh.html
  • http://informasiana.com/contoh-teks-eksposisi-lengkap-dengan-strukturnya/
  • http://ceritalucuabiz.blogspot.co.id/2015/01/pengertian-teks-eksposisi-dan-contoh.html
  • http://yehezkieldwiputra.blogspot.co.id/2014/06/teks-eksposisi.html

LENGKAP FILE WORD

RPP MATERI ISI TEKS EKSPOSISI
RPP MATERI ISI TEKS EKSPOSISI



DomaiNesia